大专读小学教育有用吗 能教小学吗

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本文目录一览：

• 1、全国在校学生人数
• 2、大专读小学教育有用吗 能教小学吗
• 3、小学生师生比是多少？

全国在校学生人数

1：中国在校大学生人数是10年前10倍

中国如今拥有超过1900所高等院校，几乎是2000年时的两倍，在校大学生人数接近1900万，是10年前的6倍。
-06-16/150915798993s.shtml

2 4:现全国共有初中学校6.56万所，比上年减少0.1万所，在校生6687.43万人。

全国高中阶段教育（包括普通高中、职业高中、普通中等专业学校、技工学校、成人高中、成人中等专业学校）共有学校3.28万所，在校学生2908.14万人，比上年增加307.21万人。


3: 我国的小学生在校生人数3年锐减了将近1300万，小学减少了9万所。7月4日，教育部在其官方网站公布“2005年全国教育事业发展统计公报”，2005年全国小学在校生人数10864.07万人，比上一年减少381.04万人。

这是最新的了，09年没有最新信息，我了半天找不到。

大专读小学教育有用吗 能教小学吗

小学教育也是国家教育体系的一部分，当然是有前途的，小学教育也会有深造的机会，可以报考教育学研究生，只要勤奋学习，基础知识掌握地比较好，教书育人本身就是最伟大的事业。

专科报小学教育值得吗

我觉得值，因为我就是专科小学教育专业的，我很热爱这个专业，每个学期去见习见到那些小学生都特别开心，很享受他们喊我老师的过程，还有见习结束小朋友送的一些手工都让我觉得特别开心有意义。

说实话第一次去见习，第二次去见习，那会儿去小学一周真的非常的开心，那种满足感是无法形容的，但是时至今日我真正走进小学课堂开始我的实习生活时，我的内心是真的崩溃啊，小孩子很皮的一面，上课hold不住课堂的一面，没日没夜备课的一面等，希望以后能越来越好吧。

小学教育说实话我觉得是一个挺好的专业，但专科的优势没有本科的大，福建而言大部分考编要求是师范类专科，非师范类本科，就目前而言形势还是OK的，但是再过几年逐渐本科化，专升本就是一条不得不走的路了。

大专的小学教育能教小学

需要考取小学教育教师资格证。

学历要求

（一）取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；

（二）取得小学教师资格，应当具备大学专科毕业及其以上学历；

（三）取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历；

（四）取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；

取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备大学专科及其以上学历，同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或中级以上工人技术等级。

小学生师生比是多少？

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根据国务院办公厅转发中央编办、教育部、财政部关于制定中小学教职工编制标准意见的通知：

城市小学的师生比是1∶19；

县城小学的师生比是1∶21；

农村小学的师生比是1∶23。

师生比，学校教师人数与培养学生人数的比例关系。国家按照规定的师生比， 下达学校教师编制。测算学校师资需求量的数量指标，也是反映学校人力资源利用效率的指标。

生师比排行榜中的教师数量包括学校专任教师、专职科研人员、附属医院高级职称人员。其中，专任教师每1人折合1人、学校专门科研机构人员每1人折合0.8人，附属医院高级职称人员每6人折合1人。

生师比中学生数量包括普通本科生、普通专科生、博士研究生、硕士研究生、留学生、成教本科生、成教专科生。其中，普通本科生、普通专科生每1人折合1人，博士研究生每1人折合2人，硕士研究生每1人折合1.5人，留学生每1人折合2人，成教本科生每1人折合0.3人，成教专科生每1人折合0.3人。

扩展资料：

为了保证充足的一线课堂教学力量，在核定教师编制时，应充分考虑核定一定比例的教辅人员和工勤岗位编制，寄宿制学校应多核定1名宿管员编制。根据学校病、孕等特殊情况，从实际出发，考虑多核辅助编制。 音速网

中小学教育专项编制由省级机构编制统一管理，统筹分配各市县使用。市县根据教育实际需要，进行动态管理。并根据实际需要，适当向农村中小学校倾斜。

市县根据区域内中小学生数，在每个阶段编制动态调整后，多余的编制应向乡村适当倾斜外，或者用于解决代课教师、特岗教师、支教人员、公费师范生等政策性安置人员服务期满后所需编制问题。对于出现编制缺口的，应及时逐级上报，向省级机构编制部门申请统筹调剂。

参考资料来源： 百度百科-关于制定中小学教职工编制标准的意见

参考资料来源： 百度百科-师生比

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