肇庆有哪些公办中专学校

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本文目录一览：

• 1、广东专科学校排名
• 2、肇庆有哪些公办中专学校
• 3、广东专科学校排名公办

广东专科学校排名

广东专科学校排名：

1、深圳职业技术学院

2、广州番禺职业技术学院

3、顺德职业技术学院

4、 广东轻工职业技术学院

5、广东交通职业技术学院

6、广东水利电力职业技术学院

7、 深圳信息职业技术学院

8、 广东科学技术职业学院

9、 广州民航职业技术学院

10、 广东岭南职业技术学院

11、广州铁路职业技术学院

12、中山火炬职业技术学院

13、 广东农工商职业技术学院

14、中山职业技术学院

15、广东食品药品职业学院

16、广州城市职业学院

17、广东机电职业技术学院

18、东莞职业技术学院

19、佛山职业技术学院

20、广东省外语艺术职业学院

21、河源职业技术学院

22、肇庆医学高等专科学校

23、广东工贸职业技术学院

24、广州城建职业学院

25、清远职业技术学院

26、广东工程职业技术学院

27、广东女子职业技术学院

28、江门职业技术学院

29、广东职业技术学院

30、广东理工职业学院

31、 广东科贸职业学院

32、广东环境保护工程职业学院

33、广东松山职业技术学院

34、广州工程技术职业学院

35、汕头职业技术学院

36、 广东工商职业学院

37、 广州科技职业技术学院

38、 广州华立科技职业学院

以上内容参考： 百度百科-专科院校

肇庆有哪些公办中专学校

2022年广东肇庆市中等职业学校（中职）学历教育具备招生资质的学校总共有19所，其中：

• 2022年肇庆市公办中职学校名单（13所）

• 2022年肇庆市民办中职学校名单（6所）

下面一起看看，详细的肇庆中职学校名单~

请点击输入图片描述

2022年广东肇庆市中等职业学校（中职）所有名单（19所）

1、2022年肇庆市公办中职学校名单（13所）


序号学校名称学校性质学校等级

1肇庆市工业贸易学校公办国家示范校、国家重点中职校、省高水平中职学校建设单位

2肇庆市农业学校公办国家示范校、国家重点中职校、省高水平中职学校建设单位

3肇庆医学高等专科学校附属卫生学校公办其他

4肇庆市体育学校公办其他

5广东省肇庆市四会中等专业学校公办省级重点中职校

6肇庆市广宁县中等职业技术学校公办省级重点中职校

7肇庆市怀集县职业技术学校公办省级重点中职校

8肇庆市封开县中等职业学校公办国家重点中职校

9肇庆市德庆县中等职业学校公办省级重点中职校

10肇庆市技师学院公办技师学院

11肇庆市商业技工学校公办省重点

12肇庆市高要区技工学校公办省重点

13肇庆市商务技工学校公办省一类

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2、2022年肇庆市民办中职学校名单（6所）

序号学校名称学校性质学校等级

1肇庆市财经中等职业学校民办省级重点中职校

2肇庆市商贸中等职业学校民办省级重点中职校

3肇庆市华贸中等职业学校民办其他

4肇庆市科技中等职业学校民办省级重点中职校

5肇庆理工中等职业学校民办国家重点中职校

6广东信息工程职业学院附设中职部民办其他

广东专科学校排名公办

音速网(https://www.szyinsu.com)小编还为大家带来广东专科学校排名公办的相关内容。

广东专科学校排名公办介绍如下：

广东省公办专科排名前三的是：广东轻工职业技术学院、广东科学技术职业学院、广东工贸职业技术学院。

1、广东轻工职业技术学院

广东轻工职业技术学院有新港校区、琶洲校区、南海校区和清远校区（筹建中）四个校区，校园总面积2500多亩；图书馆拥有藏书187.62万册，电子图书208.32万册；下设13个二级学院，开设69个招生专业；有专任教师1245人，全日制高职在校生27773人、全日制中职在校生3496人。

2、广东科学技术职业学院

广东科学技术职业学院有珠海和广州两个校区，校园面积2012亩，建筑面积67.59万平方米。教学科研仪器设备值30949余万元；设有17个二级学院，开设招生专业57个；全日制在校生30000多名，教职员工1300余人。

3、广东工贸职业技术学院 音速网

广东工贸职业技术学院是广东省人民政府直属的全日制普通高等职业院校。有天河、白云、荔湾三个校区，天河、白云校区占地1100亩，校舍建筑面积37万多平方米；设有教学机构12个，开设专业44个；全日制在校生22000多人。

教育的本质：

教育本质是指教育的内在要素之间的根本联系和教育作为一种社会活动区别于其他社会活动的根本特征。与“教育现象”相对。教育是培养人的活动。自有人类社会以来就有教育，它的职能是根据一定社会的要求，传递社会生产和生活经验，促进人的发展，培养该社会所需要的人才。

教育本质本质特性即反映事物规律的稳定的、普遍的特性。教育本质，即贯穿于一切教育之中，从古至今乃至未来，只要教育活动存在就永远起作用的特性。

教育是人类社会特有的传递经验的形式。人类有语言和文字。借助语言文字的信息载体功能，不仅可使人类的经验存在于个体系统之中，也可以存在于个体意识之外，脱离每个个体而独立存在。

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